Комунальний вищий навчальний заклад «Херсонська академія неперервної освіти» урочисто відзначив 75-річний ювілей у колі найкращих друзів, колег та партнерів.Його історія нерозривно поєднана з долею Херсонщини та в свідомості багатьох поколінь освітян пов’язана з народною просвітою, підкреслив у вітальному слові ректор закладу, доктор філософії, професор Анатолій Зубко. У далекому 1944-му було засновано Херсонський обласний інститут удосконалення вчителів.
Упродовж багатьох десятків років змінювалися його статус та назви, але сталою залишалася ключова місія – допомога вчителю в підвищенні його професійної компетентності, втілення в практику роботи педагогів сучасних форм та методів навчання та виховання, зазначив ректор. Сьогодні академія об’єднує 4 кафедри, 7 навчально-методичних відділів, лабораторії, науково-педагогічну бібліотеку, видавничий відділ, музей історії народної освіти, а ще гуртожиток, їдальню та ін. Торік тут створено обласний ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти. На базі академії видаються науково-методичні видання та щороку підвищують кваліфікацію 4,5 тисячі педагогів. Їх професійний розвиток та зростання забезпечують висококваліфіковані науково-педагогічні та педагогічні працівники: професори, доктори та кандидати наук, доценти, методисти з великим досвідом, відмінники освіти України.
Приурочена до ювілею академії V Всеукраїнська науково-практична конференція «Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управлінської діяльності» якраз продемонструвала той потенціал, яким володіє виш та який є надбанням освітянської галузі області. Про його значимість для регіону та важливість підтримання на сучасному рівні процесу неперервної освіти, необхідності самовдосконалення та постійного оволодіння новітніми знаннями та технологіями наголосив голова облдержадміністрації Юрій Гусєв. Адже заклад, який вчить учителів, має надихати їх на нові ідеї та досягнення, сіяти зерна моральності та духовності серед учнів, мотивувати їх досягати поставленої мети, бути патріотами та будувати Європу в своїй державі, – зазначив він. – Відтак середня освіта має набути нового – інноваційного імпульсу розвитку. Очільник області вручив почесні відзнаки кращим педагогам та з вдячністю згадав своїх перших наставників, котрі були присутні в залі.
Анатолій Зубко подякував колегам за наполегливу працю та досягнення академії, котрі, без сумніву, є підсумком невтомної високопрофесійної колегіальної праці. Приєдналися до привітаньпредставники Національної академії педагогічних наук України, депутатського корпусу обласної ради, департаменту освіти, науки та молоді облдержадміністрації. Найкращі відгуки про флагмана післядипломної освіти не тільки Херсонщини, а й України в цілому звучали від ректорів закладів післядипломної освіти. Колеги з різних куточків нашої держави високо оцінили внесок академії у розвиток освітянської галузі. Свідченням чого є безліч високих нагород та звань, почесні грамоти, подяки МОН, якими були відзначені працівники академії, її науково-викладацький склад, – золотий фонд, яким пишається заклад та який є визнаною та авторитетною освітянською елітою Херсонщини.
Щиро вітали ювілярів і керівники та представники престижних вищих навчальних закладів України, зокрема, Університету менеджменту освіти та Інституту інформаційних технологій і засобів навчання Національної академії педагогічних наук України, Інституту проблем штучного інтелекту Міністерства освіти і науки України, а також представники ради ректорів вищих навчальних закладів Херсонщини. Мудрі слова на злобу дня прозвучали з вуст очільника ради ректорів, професора, ректора Херсонського національного технічного університету Юрія Бардачова, який приєднався до вітань і зазначив, що освіта нині переживає складні часи, «хворіє», однак попри об’єктивні труднощі, рівень знань не повинен залежати від того, чи викладає вчитель п’яти учням у класі чи двадцяти п’яти. Однозначно, що один учитель у сільській школі не повинен викладати по 5 дисциплін. Якісна сучасна освіта має бути доступна кожній дитині.
Представники педагогічного корпусу Херсонщини, профспілок, письменницького загалу говорили про професійне та творче зростання педагогів у відповідності до потреб та вимог, сучасних тенденцій розвитку національної освіти, його фахової компетентності, про запровадження концепції «Нової української школи». Адже академія займається організацією науково-дослідної та експериментальної роботи з розробки та впровадження нових освітніх та педагогічних технологій, інтерактивних методик, нових програм, навчально-методичних посібників та підручників, здійснює супровід розвитку освітніх систем базових закладів освіти та закладів, які мають статус експериментальних всеукраїнського й регіонального рівня. Тут створюються оптимальні умови для обміну педагогічним досвідом, аналізу та узагальнення нових методик та досліджень у співпраці з вищими навчальним закладами України та громадськими організаціями Казахстану, Латвії, Білорусі, Польщі, Німеччини, Франції, Великобританії. Продуктивною для освітян регіону стала співпраця з Британською радою України, Ґете-Інститутом, Французьким альянсом, Корпусом Миру США, що забезпечують залучення носіїв мов до проведення лекційних та практичних занять.
Олена НЕЧИПУРЕНКО.
Фото автора.